Die Akademie für Natur- und Umweltschutz Baden-Württemberg stellt bedauerlicherweise eine zunehmende Wissenserosion in Sachen Natur fest:

"Kinder kennen heute mehr Handy-Klingeltöne als Vogelstimmen, viele Erwachsene mehr Automarken als Wildkräuter. Trotz noch nie da gewesener Informationsmöglichkeiten unserer Mediengesellschaft verlieren wir in erschreckendem Maße über Jahrhunderte weitergegebenes Wissen über die Natur, die Landschaft, deren Kultur, aber auch über Ackerbau, Landwirtschaft und Ernährung. Diese Wissenserosion in Sachen Natur, Umwelt und Gesundheit ist eine ernst zu nehmende Gefahr für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft".
Eine der Ursachen für die zunehmende Wissenserosion in Sachen Natur ist die technisierte Lebenswelt unserer Großstädte, die Kindern und Jugendlichen nur noch selten Naturerfahrungen aus erster Hand ermöglichen. Zudem verbringen viele Kids einen großen Teil ihrer Freizeit zu Hause vor dem Computer oder Fernseher.
Primäre Naturerfahrungen von Kindern und Jugendlichen sind in der heutigen Zeit aufgrund der veränderten Umweltbedingungen kaum noch möglich. Bewegungsmangel, optische und akustische Reizüberflutung führen verstärkt zu Bewegungs- und Wahrnehmungsdefiziten. Hören, Sehen, Riechen, Schmecken und Tasten sind elementare Sinneserfahrungen, um die Bedeutung der Natur für Mensch und Umwelt zu "be-greifen" und ökologische Zusammenhänge und Probleme bewusst wahrzunehmen.
Das besondere Anliegen der Firma Natur-Hautnah ist, Stadtbewohner und ihre Kinder mit handlungs- und sinnorientierten Naturerlebnistagen verstärkt auf die Schönheit und Schutzwürdigkeit stadtnaher Naturräume aufmerksam zu machen und ein Umweltbewusstsein zu fördern.
Der Wald als naturnahestes Ökosystem ist besonders geeignet, um mit allen Sinnen Naturerfahrungen zu sammeln und bewusst zu machen. Er bietet zu jeder Jahreszeit ideale Bedingungen für Naturerlebnisse und Lernanlässe.
Die naturpädagogischen Angebote der Firma Natur-Hautnah bieten vielfältige Anregungen für direkte sinnliche Naturerfahrungen, ein achtsames Leben in und mit der Natur, zum Sammeln von Waldwissen und den achtsamen Umgang miteinander.
Die breite Angebotspalette der Firma Natur-Hautnah berücksichtigt auch zentrale waldpädagogische Zielsetzungen des Bundes Deutscher Forstleute:
"Waldpädagogik fördert die Entwicklung von Achtsamkeit gegenüber der Natur, Mitgefühl gegenüber anderen Menschen und Verantwortungsbewusstsein des Einzelnen".
(Aus: Waldpädagogik in Deutschland- Arbeitspapier des Bundes Deutscher Forstleute. 2006)
Folgende Intentionen stehen im Mittelpunkt der Naturerlebnistage und Walderlebnistouren:
· Förderung der Wahrnehmungsfähigkeit;
· Vermittlung von Waldwissen
· Sensibilisierung für ökologische Zusammenhänge;
· Anregung zum Schutz des Naturraums;
· Förderung des Gemeinschaftssinns.
"Eigentlich sollte jeder Tag ein Naturerlebnistag sein, denn letztlich bedeuten Naturerlebnisse mehr Umwelt und damit auch Lebensqualität." (C.P. Hutter)
"Natur erleben und Natur lieben sind letztlich nicht ursächlich an Fachwissen und Artenkenntnis gebunden. Jedes Wissen über die Natur bleibt ein Teilwissen. Die Ganzheit der Natur erleben wir in unseren ungeteilten Empfindungen gegenüber allem, was uns an Leben umgibt. Denn wir selbst sind ein Teil dieser Natur. Deshalb vermögen wir die Natur nicht nur mit dem Verstand, sondern auch mit dem Herzen zu erfassen.
Das auf vielen Wegen erreichbare Einswerden mit der Schöpfung schenkt uns Lebenskraft und Zuversicht auch in einer Zeit wachsender Bedrohung dieser Natur durch den Menschen."
Gunter Steinbach in: Der große Mosaik Naturführer
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